Clair3-5

Atelier 3-5 : Apprentissage mobile : perspectives et défis pédagogiques

Quelques pistes de réflexion sur l'apprentissage mobile :

• Comment les mobiles affectent-ils l’apprentissage?
• Quels effets les mobiles ont-ils sur la motivation, les attitudes et la valorisation de l’apprentissage?
• Quelles stratégies d’apprentissage sont les plus efficaces dans l’utilisation scolaire des mobiles?
• Comment peut-on utiliser les mobiles pour étendre les apprentissages au-delà de la classe?
• De quelles façons l’utilisation de mobiles peut-elle catalyser la restructuration de l’école?
• Comment les mobiles modifieront-ils la perception que les enseignants se font des TIC?
• Dans quelle mesure les mobiles peuvent-ils accroître un apprentissage centré sur l’élève?
• Les élèves éprouveront-ils un plus grand sentiment d’autonomie et d’appropriation de leurs apprentissages (et quelles variations en fonction de l’âge)?
• Les élèves seront-ils plus centrés sur la tâche?
• Assisterons-nous à un changement dans la philosophie, la pédagogie ou les approches des enseignants au regard de l’apprentissage?

Source : http://www.francoisguite.com/2010/09/m-learning-joindre-une-communaute-de-pratique/



Autres lectures pertinentes au sujet :
L’utilisation des technologies mobiles pour stimuler l’apprentissage - Rapport stimulant
(Un extrait : «Les enfants d’aujourd’hui ne sont pas des enfants numériques. Les enfants numériques sont ceux des années ’90. Les enfants d’aujourd’hui sont mobiles. Numérique est la vieille façon de penser, mobile est la nouvelle.»)

Pockets of Potential: Using Mobile Technologies to Promote Children's Learning

Mes billets sur mon blogue

Exemples d'interface pédagogique pour mobile :

Ado-Santé (Nouveau-Brunswick)

Wap-éduc (France)

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